febri, F. D. (2025) “ابتكار تعليم اللغة العربية في العصر الرقمي: لتحسين وسائل التواصل الاجتماعي (يوتيوب وفيسبوك وإنستغرام وتيك توك) كوسيلة تعليمية ”, An Nazhair: Journal of Arabic Education, 2(1), pp. 13–22. doi: 10.20414/nazhair.v2i1.42.